本會繼續為「以愛同行-關注學生精神健康系列」進行2024年教師培訓。

導師謝蓓瑩小姐以〝從情緒及行為問題拓展學生輔導技巧(高小篇)〞為主題，為教師們講解面對高小學生時可拓展的輔導技巧，期望教師們在課堂上讓學生感受到被尊重、歸屬感，以及自我價值，進而能在需要時，適時尋求協助，提升學生自我價值感，降低不恰當行為的出現。